Humeniuk, Victoria. 2020. «Аґентність: множинність визначення та операціоналізація в контексті шкільної освіти». Наукові записки НаУКМА. Соціологія 3 (Жовтень):27-36. https://doi.org/10.18523/2617-9067.2020.3.27-36.