HUMENIUK, V. Аґентність: множинність визначення та операціоналізація в контексті шкільної освіти. Наукові записки НаУКМА. Соціологія, [S. l.], v. 3, p. 27–36, 2020. DOI: 10.18523/2617-9067.2020.3.27-36. Disponível em: http://nrps.ukma.edu.ua/article/view/214364. Acesso em: 2 трав. 2024.