Гуменюк, В. (2023). Уможливлення учнівської аґентності в інноваційних школах України: пріоритизація чинників інноваційного навчального середовища. Наукові записки НаУКМА. Соціологія, 6, 85–92. https://doi.org/10.18523/2617-9067.2023.6.85-92