Humeniuk, V. 2020. Аґентність: множинність визначення та операціоналізація в контексті шкільної освіти. Наукові записки НаУКМА. Соціологія. 3, (Жов 2020), 27–36. DOI:https://doi.org/10.18523/2617-9067.2020.3.27-36.